Trong khi làm bài kiểm tra một tiết môn Lý.Bạn Nam quay cóp trong khi thi, đến khi cô giáo trả bài bạn được điểm 10. Một thời gian sau bạn ấy biết lỗi và xin cô tha lỗi.
Nếu con là một cô giáo con có tha lỗi cho bạn không? Vì sao ?
Trong khi làm bài kiểm tra một tiết môn Lý. Bạn Nam quay cóp trong khi thi, đến khi cô trả bài bạ đc 10 điểm. Một thời gian sau bạ ấy bt lỗi và xin cô tha lỗi
Nếu em là 1 cô giáo em có tha lỗi ko? Vì sao?
em là cô em sẽ tha lỗi cho nam vì nam đã biêt lỗi và xin lỗi cô nhưng phải nhăc nhơ ban ko đươc tái phạm nữa
Sẽ tha thứ và cho bạn cơ hội làm lại bài kiểm tra để tạo sự công bằng cho các bạn trong lớp. Tha thứ cho Nam vì Nam đã nhận thức được hành vi quay cop trong giờ kiểm tra là sai. Và cũng đã có lòng dũng cảm đứng lên tự nhận lỗi.
có.nhưng nhắc bạn lần sau ko tái phạm như thế nữa nhé
Trong giờ trả bài kiểm tra sau khi trả hết bài cho học sinh cô giáo quay lên bảng để gọi lấy điểm bỗng bạn Nam đứng dậy vo viên bài kiểm tra và ném về phía bục giảng.
- Trước tình huống đó em có đồng tình hay không và vì sao?
- Nếu là bạn của Nam, em sẽ khuyên bạn điều gì?
-em không đồng tình , vì đó là hành vi thô lỗ không tôn trọng giáo viên
-em sẽ khuyên bạn sau giờ ra chơi nên chạy theo cô để xin lỗi vì hành động vo bài kiểm tra rồi ném lên bục giảng như vậy
Hãy tìm những từ miêu tả và biểu cảm trong bài văn dưới đây:
Buổi tối trước hôm đó, em đã xem thời khóa biểu và biết rằng ngày mai không có gì phải làm cả, chỉ riêng môn Văn là phải học thuộc lại các ghi nhớ, xem lại tất cả các bài tập làm văn cô cho. Nhưng vì hôm đó có bộ phim rất hay nên em mải mê xem phim mà quên không học bài gì cả. Sáng hôm sau, khi vào tiết Văn em đã rất ngạc nhiên khi nghe cô nói rằng: “Ôn lại bài năm phút rồi lấy giấy ra làm kiểm tra nhé các em”. Lúc đó, trên trán em toát cả mồ hôi, ướt cả tóc. Em không biết phải làm sao nếu như điểm kém thì sẽ bị bố mẹ la rầy còn các bạn sẽ cười chê mình. Thẫn thờ một lúc lâu thì cô giáo bắt đầu đọc đề. Cô vừa đọc xong thì các bạn chăm chú làm bài, chỉ riêng em thì loay hoay hỏi bài nhưng chẳng ai chỉ em cả. Nhìn lên đồng hồ em thấy không còn kịp thời gian để ngồi hỏi bài nữa. Em đánh liều một phen thử xem sao. Em lấy cuốn tài liệu ra và chép lia lịa cho đến hết giờ, cô kêu cả lớp nộp bài. Nộp bài xong, các bạn ríu rít hỏi xem nhau có làm được không, còn em chỉ ngồi cười mỉm một mình vì em biết chắc rằng mình sẽ được điểm cao thôi.
Qua ngày hôm sau, khi cô trả bài kiểm tra, em đạt được điểm số rất cao. Khi cô kêu đọc điểm cho cô ghi vào sổ thì em đã rất tự tin đứng lên nói lớn rằng: “Thưa cô, mười ạ!”. Cả lớp ồ lên tuyên dương em, cô thì mỉm cười nói rằng: “Em làm bài tốt lắm!”. Lúc đó, em cảm thấy rất vui. Vừa tan học, em chạy một mạch về nhà khoe với bố mẹ và mọi người trong nhà. Ai cùng khen em giỏi, em cũng cảm thấy rất hãnh diện vì điều đó nhưng không biết vì sao, tối hôm đó em không thể nào ngủ được. Cứ mãi trằn trọc suốt đêm, cứ cảm thấy mình không trung thực với cô, với những người xung quanh đã luôn tin tưởng ở mình. Điểm này không phải là con điểm thật sự do chính thực lực của mình làm, mà nó chỉ do em quay cóp mà có. Em cứ suy nghĩ mãi, không biết làm sao vì bây giờ nếu nói ra sự thật thì mọi người sẽ nghĩ mình như thế nào? Em đắn đo một lúc em quyết định sẽ nói rõ ràng cho cô biết. Sáng hôm thứ hai, em đã lấy hết can đảm để gặp cô và nói rằng: “Thưa cô, em xin lỗi cô rất nhiều vì em đã không trung thực trong lúc làm bài. Em đã quay cóp tài liệu mới có điểm mười đó”. Nghe xong, cô giáo không nói gì chỉ im lặng sửa điểm trong sổ. Nhưng em biết rằng, thẳm sâu trong đôi mắt cô là sự buồn lòng và thất vọng khi có một học sinh như em. Cuối giờ học, cô gọi em lên và nói : “Cô mong rằng sẽ không có lần thứ hai em quay cóp tài liệu trong giờ kiểm tra nữa. Đó là việc làm không đúng. Em cần khắc phục. Tuy vậy, cô cũng có lời khen ngợi vì em đã biết trung thực nhận lỗi, đó là điều đáng khen. Em phải hứa với cô sẽ cố gắng học hành chăm chỉ hơn và đừng làm như vậy nữa em nhé!”. Nghe cô nói xong, tự dưng hai khóe mắt em cay cav, nghẹn ngào, lí nhí xin lỗi cô mà trong lòng chan chứa bao cảm xúc khó tả. Trong lòng em giờ đây đã nhẹ nhõm hơn vì mình đã can đảm nói ra sự thật.
Em cần gấp
cccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccc
trả lời nhanh lên ik mik k cho
Trong mỗi câu dưới đây, hãy chọn phương án trả lời đúng:
BÀI 5: Số lỗi chính tả trong một bài kiểm tra môn Văn của học sinh lớp 7B được cô giáo ghi lại trong bảng sau:
Số lỗi trung bình trong mỗi bài kiểm tra là:
A. 4,5625
B. 4,58
C. 4,6235
D. 4, 2536
Hôm trước lớp em làm bài kiểm tra toán, do quay cóp nên em đã được điểm 10. Trong em diễn ra cuộc đấu tranh nội tâm để thuyết phục chính mình nhận lỗi với cô giáo vào không nhận điểm 10 đó
Em hãy đưa ra lí lẽ tự thuyết phục mình nhận lỗi với cô
(Các bạn viết thành đoạn hoặc gạch đầu dòng hộ mik vs ạ)
Cảm ơn :))
mình : em xin lỗi cô thật ra đây là điểm 10 giả mạo do em quay cóp mới đạt dcj điểm 10 nay , em xin lỗi cô và mong cô tha thứ cho em dc không ạ ? em hứa từ alanf sau sẽ koonf quay cóp nữa và học tập chăm chỉ hơn ạ !
toán dễ thế mà cũng quay cóp:))
Bố xin lỗi cô giáo vì con trai mộng du
Tại văn phòng trường, người bố bối rối xin lỗi cô giáo chủ nhiệm của con trai:
- Tôi thành thật xin lỗi về việc con tôi bỏ ra khỏi lớp giữa giờ học. Mong cô bỏ qua cho thằng bé.
Cô giáo nghiêm nghị:
- Trong lúc tôi đang say sưa giảng bài thì con trai anh tự dưng đi một mạch ra khỏi lớp. Thậm chí, khi tôi gọi lại em ấy cũng không thèm trả lời hay ngoảnh mặt lại nữa. Thật là không có kỉ luật gì cả!
Người bố cuống quýt:
- Ấy ấy mong cô bớt giận ạ. Chẳng là cháu nhà tôi mắc chứng mộng du từ nhỏ, mỗi lần ngủ say là lại đi lung tung như thế ấy mà.
- !?!
(Sưu tầm)
* Hãy kể câu chuyện cho bạn bè, người thân cùng nghe.
* Theo em, chi tiết nào trong câu chuyện có tác dụng gây cười.
Hướng dẫn giải:
Chi tiết gây cười trong truyện nằm ở câu trả lời cuối truyện của người bố.
Trong mỗi câu dưới đây, hãy chọn phương án trả lời đúng:
BÀI 5: Số lỗi chính tả trong một bài kiểm tra môn Văn của học sinh lớp 7B được cô giáo ghi lại trong bảng sau:
Số lỗi chính tả là 6 chiếm bao nhiêu phần trăm:
A. 22,5%
B. 21,875%
C. 21,785%
D. 22,687%
Trong mỗi câu dưới đây, hãy chọn phương án trả lời đúng:
BÀI 5: Số lỗi chính tả trong một bài kiểm tra môn Văn của học sinh lớp 7B được cô giáo ghi lại trong bảng sau:
Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:
A. 6
B. 8
C. 7
D. 5
Khi trả lời bài kiểm tra học kì hai của lớp 5a cô giáo hỏi "Em nào được điểm 10 môn toán?" Có 9 bạn giơ tay .Cô giáo hỏi "Em nào được điểm 10 môn tiếng việt?"Có 8 bạn giơ tay . Cả hai bài kiểm tra môn tiếng việt và toán chỉ có 12 bạn được điểm 10 . Hỏi có mấy bạn chỉ được điểm 10 môn tiếng việt? Có mấy bạn chỉ được điểm 10 môn toán? Có mấy bạn chỉ được điểm 10 cả hai môn tiếng việt và toán?